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O tambor de Benedito: literatura, identidade e imaginário infantil

Esta roda de conversa com o autor e ilustrador Josias Marinho busca explorar como a literatura infantil — especialmente os livros de imagens, como Benedito — contribui para a formação do imaginário, a construção da identidade cultural e o fortalecimento de laços com memórias ancestrais.

Como referências teóricas, foram trazidos:

• Tomaz Tadeu da Silva, nos seguintes aspectos: a identidade como construção social; o papel da diferença na constituição da identidade; a influência da cultura e da escola na formação identitária; e a narrativa visual como espaço de resistência e afirmação.

• Walter Benjamin, com ênfase em: a construção da identidade infantil; a imaginação e o brincar como formas de conhecimento; e a materialidade do livro como experiência sensorial e estética.

Trabalho realizado pelas discentes: Gillian Ichiama, Ligia Luchesi, Marly Souza e Renata de Oliveira Moreira, para as disciplinas articuladas “Literatura infantil, juvenil e ensino”, ministradas pela profa. Dra. Beth Cardoso, e “Literatura e Territorialidade”, ministrada pela profa. Dra. Luciany Aparecida.